幼儿园课程实施推进已经有二年了，作为课程负责人，观点，理念都在不断变化。从原来的教师本位到现在儿童本位，其实是一个质的飞跃！课程实施过程中，经常会下发一些相关内容的调查表，例如，春天动物变化有什么？例如你最想种植什么蔬菜？例如说说妈妈的爱好！等等。也是为了课程从儿童身边出发这样一个理念。说白了，就是加强儿童参与感。于是，下发调查表之后，家长就会根据内容完成相关作业。第二天，孩子把表格给了老师之后，此时，老师们的教育观点在表格中一览无遗。有老师会要求每一个孩子都上台来讲述表格内容，如果时间不够。会利用其他段时间，例如餐前餐后，来努力让每一个孩子都表述自己的“作业”。此时孩子的自信点在台前得到了表现。孩子的语言表达能力也得到了提升，而老师的肯定让孩子自豪满满。更重要的是孩子学会了认真对待老师布置的任务。有老师会把孩子的调查表收上来，选取几份张贴在主题墙上，剩下的放在一起。然后不知去向。一张调查表把老师教育观展现的一览无遗！于是，今天群里布置了任务。让老师们写作，一张调查表引发的思考！也希望通过同伴学习，提升更正确的教育观点，让孩子的童年充满希望！攸然学易
